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SUMMARY:TOEIC AUTUMN CAMP - session 13 - PART 7
DESCRIPTION:Dans ce cours\, tu vas découvrir comment exploser la partie 7 (des textes longs et des questions)\, une des parties qui fait le plus peur aux candidats les plus expérimentés ! \nPourtant\, il s'agit seulement \n\nde textes...\nde textes multiples ...\nde 4 à 7 questions ...\n\nhaha 😅 \nEt si je te disais qu'il n'y avait pas besoin de lire les textes ? \nDans cette session\, je t'apprends à faire ça ! \nInscris-toi vite ! 👇
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SUMMARY:DELF / DALF B1 - PE: Répondre à un message
DESCRIPTION:Séance 11 : PE: Répondre à un message 04/11/2024 18h19h\nObjectif : Apprendre à répondre à un message écrit. \n\nApplication : Utiliser des formules de réponse appropriées.\nAnalyse : Analyser des exemples de réponses.\nActivités : Rédaction de réponses\, corrections.\n\nTexte engageant :\nBonjour à tous! Cette séance sera dédiée à la réponse aux messages écrits. Vous apprendrez les techniques pour répondre de manière appropriée et efficace à différents types de messages. À travers des exercices pratiques\, vous développerez des compétences essentielles pour l'examen et au-delà. Prêts à écrire des réponses impeccables?
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SUMMARY:Définition et logique de l'alphabet en LSF
DESCRIPTION:Objectif : Comprendre l’utilité et la logique derrière l’alphabet en LSF.\n\n  \n\nPrésentation : Cette leçon introduit l’alphabet comme un outil complémentaire dans la LSF. Les signes alphabétiques ne sont pas utilisés de manière systématique en langue des signes\, mais ils sont essentiels pour des cas précis .\nLa logique de l’alphabet en LSF repose sur des gestes distincts pour chaque lettre\, permettant de différencier visuellement chaque signe.Les apprenants exploreront : \n\nPourquoi et quand épeler un mot.\nComment positionner correctement les doigts pour chaque lettre.\nLes erreurs fréquentes à éviter\, notamment dans la formation de lettres similaires.
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SUMMARY:Démonstration des lettres de l’alphabet
DESCRIPTION:Objectif : Apprendre les signes de chaque lettre de l’alphabet en LSF.\nPrésentation : Dans cette leçon\, chaque lettre de l’alphabet est détaillée avec une démonstration pas à pas des gestes associés. Les apprenants verront comment réaliser chaque lettre correctement\, avec un focus sur la fluidité des mouvements.
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SUMMARY:DELF / DALF B1 - PE: Connecteurs logiques pour B1\, formules de politesse
DESCRIPTION:Séance 12 : PE: Connecteurs logiques pour B1\, formules de politesse 07/11/2024 18h19h\nObjectif : Utiliser les connecteurs logiques et les formules de politesse. \n\nConnaissance : Mémoriser les connecteurs et formules.\nApplication : Utiliser les connecteurs dans des phrases.\nActivités : Exercices pratiques\, jeux de rôle.\n\nSalut à tous! Aujourd'hui\, nous allons nous concentrer sur l'utilisation des connecteurs logiques et des formules de politesse. Ces éléments sont essentiels pour structurer vos écrits et communiquer de manière claire et respectueuse. À travers des exercices pratiques\, vous apprendrez à les intégrer naturellement dans vos textes. Améliorons notre style d'écriture ensemble!
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SUMMARY:Exercices et applications pratiques
DESCRIPTION:Objectif : Renforcer l’acquisition des signes de l’alphabet par des exercices pratiques.\nPrésentation : Dans cette dernière leçon\, les apprenants appliqueront leurs connaissances de l’alphabet à travers des activités dynamiques. Ils apprendront à combiner les lettres pour épeler des mots et à identifier les signes en contexte. Les exercices se concentreront sur la rapidité et la fluidité pour que l’épellation devienne instinctive.
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SUMMARY:DELF / DALF B1 - PE: Exemples de textes\, analyse des fautes fréquentes
DESCRIPTION:Séance 13 : PE: Exemples de textes\, analyse des fautes fréquentes 11/11/2024 18h-19h\nObjectif : Analyser des exemples de textes et identifier les fautes fréquentes. \n\nAnalyse : Identifier les erreurs courantes.\nApplication : Corriger les erreurs.\nActivités : Analyse de textes\, corrections.\n\nTexte engageant :\nBonjour! Cette séance sera dédiée à l'analyse d'exemples de textes et à l'identification des fautes fréquentes. Vous apprendrez à repérer et à corriger les erreurs courantes\, ce qui vous aidera à améliorer la qualité de vos écrits. Cet exercice est crucial pour perfectionner vos compétences en production écrite. Prêts à analyser et à corriger?
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SUMMARY:Les temps en LSF
DESCRIPTION:Objectif : Comprendre et exprimer les notions de temps (passé\, présent\, futur) en LSF.\nPrésentation : Contrairement aux langues parlées qui utilisent des conjugaisons pour exprimer le temps\, la LSF repose sur des positions spécifiques du corps et des gestes pour indiquer le passé\, le présent et le futur. Cette leçon présente les bases de l’expression temporelle\, permettant ainsi aux apprenants de construire des phrases simples avec des repères de temps précis.
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SUMMARY:DELF / DALF B1 - PE: Bilan. Retour suite aux devoirs préparés
DESCRIPTION:Séance 14 : PE: Bilan. Retour suite aux devoirs préparés 14/11/2024 18h-19h\nObjectif : Évaluer les progrès et fournir un feedback. \n\nÉvaluation : Évaluer les devoirs.\nSynthèse : Faire un bilan des compétences acquises.\nActivités : Correction des devoirs\, feedback.\n\nTexte engageant :\nSalut à tous! Aujourd'hui\, nous ferons un bilan de vos progrès en production écrite. Nous corrigerons ensemble les devoirs que vous avez préparés et je vous fournirai un feedback détaillé. Cette séance est l'occasion de faire le point sur vos compétences et de définir des axes d'amélioration. Hâte de voir vos progrès!
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SUMMARY:La construction de phrases en LSF
DESCRIPTION:Objectif : Apprendre à structurer des phrases en LSF pour une communication claire et efficace.\nPrésentation : En LSF\, la structure des phrases diffère de celle des langues parlées ; elle repose davantage sur une logique visuelle. Cette leçon initie les apprenants aux règles de construction des phrases pour exprimer des idées de manière concise et compréhensible.
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SUMMARY:Être compréhensible auprès d’un sourd
DESCRIPTION:Objectif : Adapter sa communication pour une compréhension optimale auprès d’une personne sourde et Comprendre la logique de création et de compréhension des signes en LSF.\n\n  \n\nPrésentation : Cette leçon met l'accent sur la clarté et la précision de chaque geste pour que le message soit facile à interpréter. En LSF\, il est essentiel d’adapter ses gestes en fonction du contexte et de son interlocuteur\, en veillant à maintenir un niveau de clarté et de cohérence.
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SUMMARY:DELF / DALF B1 - PO: Structure\, analyse\, exemples de sujets
DESCRIPTION:Séance 15 : PO: Structure\, analyse\, exemples de sujets 18/11/2024 18h-19h\nObjectif : Comprendre la structure des épreuves de production orale. \n\nConnaissance : Identifier les types de sujets.\nCompréhension : Analyser des exemples de sujets.\nActivités : Analyse de sujets\, discussions.\n\nTexte engageant :\nBonjour! Pour cette séance\, nous nous concentrerons sur la production orale. Vous découvrirez la structure des épreuves orales et nous analyserons ensemble des exemples de sujets. Comprendre cette structure vous aidera à vous préparer efficacement et à aborder l'épreuve avec confiance. Prêts à parler en public?
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SUMMARY:La complexité des chiffres - Partie 1
DESCRIPTION:Objectif : Comprendre les chiffres  en LSF\, en appliquant les configurations de base des mains et la logique des gestes numériques.\nPrésentation : La LSF utilise des gestes spécifiques pour chaque chiffre\, avec une logique structurée pour simplifier les nombres. Cette leçon vise à apprendre aux apprenants comment représenter chaque chiffre de manière distincte et fluide. Le focus est mis sur les chiffres de base pour construire une base solide.
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SUMMARY:La complexité des chiffres - Partie 2
DESCRIPTION:Objectif : Approfondir la maîtrise des chiffres en apprenant à compter au-delà de 20 et comprendre les changements de configuration pour exprimer des nombres plus grands.\nPrésentation : Cette leçon couvre les chiffres jusqu’à 100\, en se concentrant sur les variations et combinaisons nécessaires pour exprimer les dizaines\, les nombres à deux chiffres\, et les schémas pour simplifier la gestuelle dans les nombres élevés.
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SUMMARY:DELF / DALF B1 - PO: Présentation\, questions fréquentes
DESCRIPTION:Séance 16 : PO: Présentation\, questions fréquentes 21/11/2024 18h-19h\nObjectif : Préparer une présentation orale et répondre aux questions fréquentes. \n\nApplication : Préparer et présenter un sujet.\nAnalyse : Répondre aux questions fréquentes.\nActivités : Simulations\, feedback.\n\nBienvenue! Aujourd'hui\, nous travaillerons sur la présentation orale et les questions fréquentes posées par les examinateurs. Vous apprendrez à structurer vos présentations et à répondre de manière claire et concise aux questions. À travers des simulations\, vous gagnerez en confiance et en fluidité. Préparez-vous à impressionner les examinateurs!
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SUMMARY:Les symboles et moyens de calcul
DESCRIPTION:Objectif : Apprendre les signes associés aux symboles mathématiques de base (addition\, soustraction\, multiplication\, division) et comprendre comment exprimer des calculs simples en LSF.\nPrésentation : Cette leçon permet aux apprenants d’aller au-delà du comptage en leur montrant comment signer des opérations mathématiques simples\, comme additionner ou soustraire des nombres. Ces compétences sont utiles pour des situations réelles\, telles que parler d’argent\, partager des montants ou des quantités.
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SUMMARY:DELF / DALF B1 - PO: Simulation des situations avec l'examinateur
DESCRIPTION:Séance 17 : PO: Simulation des situations avec l'examinateur 25/11/2024 18h-19h\nObjectif : Simuler des situations d'examen avec un examinateur. \n\nApplication : Participer à des simulations.\nAnalyse : Répondre aux questions de l'examinateur.\nActivités : Simulations\, feedback.\n\nBonjour à tous! Cette séance sera dédiée aux simulations de situations d'examen avec un examinateur. Vous pratiquerez différents sujets et apprendrez à gérer le stress et à répondre de manière efficace. Ces simulations vous permettront de vous familiariser avec les attentes des examinateurs et de vous préparer au mieux. Prêts pour une mise en situation réaliste?
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SUMMARY:Se présenter - Partie 1
DESCRIPTION:Objectif : Apprendre à se présenter de manière simple\, en utilisant les signes pour exprimer son nom\, son âge\, et son lieu de résidence.\nPrésentation : Dans cette leçon\, les apprenants acquièrent les bases de la présentation\, en apprenant à dire leur nom\, à épeler leur prénom si nécessaire\, et à signer des informations personnelles de base. Cela inclut également la pratique des expressions faciales pour renforcer la compréhension et l’engagement.
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SUMMARY:Se présenter - Partie 2
DESCRIPTION:Objectif : Approfondir la présentation personnelle en ajoutant des informations sur les préférences et les passions.\nPrésentation : Cette leçon permet aux apprenants de développer leurs présentations en intégrant des détails personnels\, tels que leurs hobbies\, centres d’intérêt ou métiers\, pour enrichir leurs échanges et montrer des aspects de leur personnalité.
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SUMMARY:WEBINAR - INTERNATIONALISER SON ENTREPRISE
DESCRIPTION:J'ai 1h top chrono pour te convaincre d'apprendre des langues et l'interculturalité pour ton business lors de mon webinar le 27/11 à 18h30 ! \nEn 1h\, on va directement au cœur du sujet. Voici le plan 👇 \n1️⃣ L'importance des langues étrangères dans les entreprises\nOn commence fort avec comment les langues vont totalement changer la perception de tes clients et de tes partenaires ! \n2️⃣ Les 5 Piliers de la Communication Internationale\nTu vas découvrir l’art de la communication interculturelle.\nApprends comment te faire comprendre\, même au bout du monde . \n3️⃣ Stratégies de pénétration de marché\nComment percer les marchés internationaux ?\nJe te donne les clés pour adapter ton offre et toucher directement le cœur des clients.\n+Découvre comment structurer un vrai plan d’action\, prêt à être implémenté dès le lendemain.\n+Meilleures pratiques pour créer des campagnes marketing percutantes\, qui parlent vraiment à tes clients où qu’ils soient. \n📅 Quand ? Le 27/11 à 18h30 📍\nOù ? En ligne\, depuis ton bureau ou ton canapé\n🎟️ C’est gratuit alors inscris-toi dès maintenant ! 👇 \nParce que le monde est là\, prêt à t’écouter. Mais encore faut-il que tu parles sa langue. \nJe suis Marcus Détrez\,\nFormateur Hyperpolyglotte (+16 langues)\nEntrepreneur Engagé\n@Snakkar +1000 apprenants\n@HEO +900 apprenants\n@Compagnons Nation +30 artisans
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SUMMARY:DELF / DALF B1 - PO: Simulations des discussions
DESCRIPTION:Séance 18 : PO: Simulations des discussions 28/11/2024 18h-19h\nObjectif : Participer à des discussions simulées. \n\nApplication : Pratiquer les discussions en binôme.\nSynthèse : Analyser les discussions.\nActivités : Discussions en binôme\, feedback.\n\nSalut à tous! Aujourd'hui\, nous pratiquerons des discussions en binôme sur différents sujets. Cet exercice vous aidera à développer vos compétences de conversation et à réagir spontanément. Les discussions en binôme sont un excellent moyen de renforcer votre confiance et votre aisance à l'oral. Préparons-nous à discuter!
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SUMMARY:Les formules de politesse & La mimification du geste
DESCRIPTION:Objectif : Acquérir les formules de politesse en LSF pour enrichir la communication et donner un ton respectueux aux échanges tout en sachant mimifier correctement un geste.\nPrésentation : Dans cette leçon\, les apprenants découvrent les expressions courtoises en LSF\, essentielles pour les interactions sociales ou professionnelles. Ces formules aident à instaurer un cadre agréable et respectueux lors de toute interaction.
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